专家教你在超市培养“科学天才”
本文摘要:去市场-无论是超市、当地的杂货店还是农贸市场,只要有视觉、听力、嗅觉等感觉,这些购物市场就会出现培养数学、科学、语言能力的地方。仔细观察和讨论批量商品,可以让孩子对新词感兴趣,也可以找到多种植物。在生产区域,新鲜草本植物与同类但干燥的植物相比,可以让孩子体验植物离开地面后是如何变化的。家长们可以忘记这些建议,下次和孩子购物时,带他去科学之旅。 气味:餐厅通道两侧的新鲜食物包括许多新鲜、令人兴奋的气味。气味是科学教育中最重要的工具。闻一闻,苹果和瓜的味道一样吗?

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去市场-无论是超市、当地的杂货店还是农贸市场,只要有视觉、听力、嗅觉等感觉,这些购物市场就会出现培养数学、科学、语言能力的地方。仔细观察和讨论批量商品,可以让孩子对新词感兴趣,也可以找到多种植物。在生产区域,新鲜草本植物与同类但干燥的植物相比,可以让孩子体验植物离开地面后是如何变化的。家长们可以忘记这些建议,下次和孩子购物时,带他去科学之旅。

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气味:餐厅通道两侧的新鲜食物包括许多新鲜、令人兴奋的气味。气味是科学教育中最重要的工具。闻一闻,苹果和瓜的味道一样吗?回头看,我们试试吧!植物:尽量和孩子分享发现——每个植物的各个部分是什么样的?胡萝卜和甜菜的根部,一般有绿叶,经常出现在植物的顶部。

把这些植物的部分一个一个地给孩子看,卖完东西回家后,可以更加理解地检查孩子对蔬菜的理解。例如,可以回答证据可以证明植物的6根被多次挖到地下吗?你是怎么告诉我的?或者大蒜是球茎植物,对孩子说:你在种大蒜的过程中能找到什么?浆果:超市的水果种类多种多样,但对年轻孩子来说,这些水果(或浆果)不太准确,只是植物的一部分。根据定义,一种植物的浆果只是其植物中包含种子的一部分。

英语中的蔬菜这个词有植物的意思,用来指代所有的植物。我们不吃植物的茎(芹菜等),不吃植物的种子(花生等),也不吃植物的6根(胡萝卜等)。试着问问孩子能不能判断西红柿和青椒中含有的种子。把这些浆果卖回家后,可以缝上西红柿和青椒,和孩子一起仔细观察,看看是否含有种子。

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你也可以和你的孩子一起查询书籍或在线收集信息,进一步了解浆果的生长过程。这可以帮助孩子们理解超级市里的水果是如何生长的。


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